วิสัยทัศน์พันธกิจ

วิสัยทัศน์ (Vision) คณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีมุ่งผลิตนักปฏิบัติและผู้ประกอบการนวัตกรรมเพื่อสร้างคุณค่าให้สังคม

       ตัวชี้วัดวิสัยทัศน์
       1. ร้อยละของนักศึกษาที่มีสมรรถนะที่ได้รับรองมาตรฐานวิชาชีพ (เป้าหมาย ร้อยละ 25) 
       2. จำนวนผู้ประกอบการที่ได้รับการถ่ายทอดหรือร่วมพัฒนานวัตกรรม (เป้าหมาย 20 แห่ง)
       3. ร้อยละของผู้ผ่านการอบรมหรือสำเร็จการศึกษาที่ได้เป็นผู้ประกอบการ (เป้าหมาย ร้อยละ 10)
       4. ร้อยละของนักศึกษาที่มีรายได้ระหว่างเรียนจากองค์ความรู้ทางวิศวกรรม (เป้าหมาย ร้อยละ 5)
       5. ผลตอบแทนทางสังคม (Social Return on Investment: SROI) (เป้าหมาย SROI = 1 )
       6. Top 20 ของ SCImago

พันธกิจ (Mission)

       1. จัดหลักสูตรการเรียนการสอนที่มุ่งเน้นการปฏิบัติการจริงเพื่อพัฒนาสมรรถนะและทักษะที่จำเป็นต่อการสร้างนวัตกรรมก้าวสู่การเป็นผู้ประกอบการ

       2. วิจัย สร้างองค์ความรู้ ต่อยอดเป็นนวัตกรรมเพื่อตอบสนองความต้องการของประเทศ

       3. บริการวิชาการโดยร่วมมือกับภาครัฐ-เอกชนทั้งในประเทศและต่างประเทศเพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขัน สนับสนุนการพัฒนาเทคโนโลยีและนวัตกรรม

ค่านิยม (Value)
    TEAM

        T  = Target  การทำงานที่มีเป้าหมายยิ่งใหญ่ ชัดเจน 
        E = Easier    ทำเรื่องยากให้เป็นเรื่องง่าย แก้ปัญหาระบบที่ยุ่งยากซับซ้อนให้มีความคล่องตัวเพื่อให้ง่ายต่อการทำงานให้    ประสบผลสำเร็จตามเป้าหมาย
        A  = Ability  การพัฒนาตนเองให้มีความสามารถพร้อมปฏิบัติหน้าที่เพื่อบรรลุเป้าหมาย
        M = Management  การบริหารจัดการที่เป็นเลิศเพื่อตอบสนองการดำเนินงานเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย  

สมรรถนะหลัก (Core Competencies: CC)
        CC1 ความเชี่ยวชาญด้านการสอนแบบมุ่งเน้นการปฏิบัติ 
        CC2 ความสามารถในการวิจัยเพื่อต่อยอดเป็นนวัตกรรม ด้านวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี
        CC3 ความเชี่ยวชาญด้านการบริการวิชาการเพื่อตอบสนองความต้องการของชุมชน

ปรัชญา

       “สำเร็จ รวดเร็ว และยั่งยืน”

ปณิธาน

      “พัฒนางานวิจัยเป็นนวัตกรรมเพื่อก้าวสู่ความเป็นเลิศ ร่วมขับเคลื่อนระบบเศรษฐกิจยกระดับขีดความสามารถสู่สากล”

คำขวัญ (SLOGAN)

        เติบโตอย่างมั่นคง เกิดผลอย่างมั่งคั่ง 
        เป็นผู้นำอย่างยั่งยืน

วัฒนธรรมองค์กร (Culture)

         Happy Work Place องค์กรแห่งความสุข